５年生は、習熟度別クラスに分かれて、算数の学習をしていました。
「公約数の求め方」を考えていました。

　４年２組は、国語の学習をしていました。漢字の練習をしていました。「治」について調べていました。

　４年１組は、理科の学習をしていました。星座盤を使って星の動きを調べていました。

　３年生は、理科の学習をしていました。「トノサマバッタ」について調べていました。

　２年生は、１組・２組合同で道徳の学習を多目的室でしていました。
自分ならどうするか、考えながら意見を述べ合っていました。