パレットに絵の具を出して、少しずつ色をかえて作ったり、ていねいにぬったりして色の輪をつくりました。筆を使うのも慣れていないので、慎重に塗っていました。

４年生のヨガ体験学習が２６日に講堂でありました。これまでに体験してきたことに加えて、ドッジボールで利き足に体重をしっかりかける感覚を確かめたりもしました。

走るときに気をつけることや体を曲げるときの感覚についても教えていただきました。４年生は、５年生になって５月に全国体力運動習慣調査があります。体の使い方や柔軟性を高めていい結果が出せるとよいのですが・・・

最後に、先生に究極の逆立ちポーズを見せていただきました。さそりのポーズというらしいです。一人の男子児童が「できるかもしれへん。」ということで、やってみたらなんと！できました！もちろんだれでもできることではありません。すごいです！

5年生が浮世絵をモチーフに版画に取り組んでいます。
おなじみの歌舞伎役者を版木に写し、彫り進めています。
とても落ち着いた雰囲気で彫っているので、けがの心配はなさそうですが・・
気をつけてほしいです。