一時間目は、地区別子ども会を行いました。
同じ地区の児童が各教室に集まり、まず年度初めの顔合わせ、自己紹介をしました。
次に高学年の児童が中心になり、自分たちの地区の地区長や班長、副班長を決めました。

読書タイムの後は、英語活動です。
５年生は、国名の英語の発音を聞き取って繰り返し発声したり、食べ物の英語の発音を聞き取って繰り返し発声したりと楽しく音声活動に取り組んでいました。

読書タイムの後は、英語活動です。
５年生は、国名の英語の発音を聞き取って繰り返し発声したり、食べ物の英語の発音を聞き取って繰り返し発声したりと楽しく音声活動に取り組んでいました。

読書タイムの後は、英語活動です。
アルファベットを声に出して発音したり、A B Cソングを歌ったりしているところです。