６年生は、算数の学習をしていました。線対称の図形について考えていました。

　５年２組は、クラブ活動希望調査を書いていました。その後、先日みんなで考えた学級目標を一文字ずつカードに書いていました。

　５年１組は、理科の学習をしていました。アブラナの花のつくりについて調べていました。実になるところはあるか、ないか、あるとしたらどの部分か、予想をたてて考えていました。

　４年生は、社会科の学習をしていました。「大阪市民が使う水」について調べていました。

　３年生は、運動場で体育の学習をしていました。平均台を使った運動をする前にならびっこ競争をしていました。