４月１７日（火）、本日より図書館が開館されました。
　毎週火曜日は、すべての休み時間と放課後、火曜日以外の曜日は昼の休み時間と放課後に開館されます。
　給食のため短い昼の休み時間でしたが、さっそく図書館を利用する生徒もいました。
　文部科学省では、「読書活動は、子どもが、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造力を豊かなものにし、人生をより深く生きる力を身に付けていく上で欠くことのできないものです。」とその重要性について述べています。積極的に図書館を利用してください。
　『宝島の海賊たちが盗んだ財宝よりも、本には多くの宝が眠っている。そして何よりも宝を毎日味わうことができるのだ。』
　ウォルト・ディズニー　

　４月１７日（火）、３年生は「全国学力・学習状況調査」に取り組んでいます。真剣なまなざしで、３年生になって初めてのテストにチャレンジしています。
　この調査は、生徒一人ひとりの学習到達度状況を把握し、今後の学習指導の改善に生かしていくとともに、生徒一人ひとりが自己の学習到達度を把握し、今後の学習に生かしていくことを目的としています。
　これまで学習してきた成果をしっかりと発揮してほしいと思います。
　また、テスト後は、自分の成果を振り返り、これからの学習に生かしてください。

配布文書に５月行事予定をアップしました。


5月行事予定

　４月１６日（月）「桜宮中だより４月増刊号 No.2」を配布しました。
　集団づくりのアドバイス、桜宮中学校地域クリーン活動の様子、家庭訪問等について記事にしています。ご一読ください。

4/17(火)に3年生の「全国学力・学習状況調査」が実施されます。このテストは義務教育の機会均等と水準の維持向上の観点から、学力や学習状況を把握・分析し、成果と課題を検証し、改善を図るとともに、指導の充実や学習状況の改善等に役立てるという目的で行われる文科省の実施するテストです。実施方法は下記の通り行われます。


日　　時：平成30年4月17日(火)
対　　象：3年生
調査方法：1時間目…国語A
　　　　　2時間目…国語B
　　　　　3時間目…数学A
　　　　　4時間目…数学B
　　　　　5時間目…理科　　　　　
　　　　　6時間目…生徒質問

※解答用紙はマークシートに記入します。HBの鉛筆、消しゴムを持参しましょう。