生活科の学習で、ミニトマトを育てます。

今日は苗植え！　先生に手伝ってもらってプランターに植えました。
これから水やりなどをして、しっかり育てます。

たくさん収穫できるといいですね。
じぶんでそだてたミニトマトはきっとおいしいことでしょう。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(教頭）

今日から「スポーツテスト」が始まりました。
今日は２年生と５年生が取り組みました。

２年生はソフトボール投げと握力です。
ソフトボールは大きなボールを握れないので、なかなか遠くへ飛びません。
それでも精いっぱいがんばりました。
握力も小さな手で「ギュッ」と握りました。

去年に比べて伸びているかな？
少しずつでも伸びてるといいですね！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（２年）

朝から夏のような日差しが照りつけています。

あいさつレンジャーの取り組みも今日で折り返し。
「あいさつレンジャー」に立候補してくれた１年生６人を含む総勢２５人で、通用門に立ってあいさつをしました。

今回の「あいさつレンジャー」は、希望した児童１人につき参加は１日だけなので、本当にたくさんの子どもたちが参加してくれています。

また、１度きりの「あいさつレンジャー」なので、新鮮な気持ちで参加できますね！

元気なあいさつで「一期一会」ならぬ「一期一笑」を！！
　　（教務）

いよいよ本日よりスポーツテストが始まります。
昨日の放課後、運動場では、職員がライン引きに汗を流しました。

スポーツテストの予定は
今日…２・５年、水曜日…１・６年、木曜日…３・４年です。

実施種目は、１・２・３年生は50ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、長座体前屈、握力の５種目。
４・５・６年生は加えて20mシャトルラン、反復横とび、上体起こしの全８種目です。

今年度は学校として、走力と柔軟性の向上を重点的に取り組むことになりました。年度末に、５０ｍ走と長座体前屈をもう一度測定して、取り組みの効果を検証します。

ご家庭でも、先週の金曜日に配布いたしました「いっしょにのばそう！子どもの体力」のプリントをご覧になり、子ども達への声かけをお願いいたします。　（教務）

５時間目の学習園

２年２組が何やら作業をしています。

１年生の時に育てた朝顔の球根を取り、次に育てるミニトマトの苗を植えるために植木鉢に土を入れていました。

朝顔の球根は家に持ち帰ります。

夏にたくさんのトマトが実ればいいですね。　（教務）