パッカー車には、小さな丸い小窓がついていました。
「これは、中でごみが燃えたときにこの小窓を破ってすぐ近くにある消火器で消すらしいよ。」と４年の子が教えてくれました。良く勉強しています！
大阪市環境局のみなさんは、いつもやさしくていねいに教えてくださいます。
今回も本当にありがとうございました。

２−２の図工の様子です。先日の天王寺動物園への遠足を描いています。
ペンギンが多いような気がします。しっかり塗りこんでいる子が多かったです。

６年生が５０ｍ走の記録を計測していました。
昨年度より伸びているでしょうか？５年生の時にはほとんどの種目で全国平均を上回っていた６年生ですが・・・今年はどうでしょうか？
一生懸命さがとても素敵でした。

サントリーの方をゲストティーチャーにお招きして、５年生と４年生が水について学ぶ「水育」の学習をしました。
まず３時間目に５年生が学びました。
森と水との密接綱関係について、水の大切さについて学習しました。

４時間目は、４年生が学習しました。森の土の水をためておく力や水をきれいにする力を実験で確認することができました。５年生も４年生も「聞く態度」や「「学習意欲」がすばらしいととてもほめていただきました。
げすとティーチャーのみなさまありがとうございました。