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6年生になって初の習字
タブレット開き 2年
外国語学習
たてわり班活動 リーダー会議(二回目)
たてわり班活動 1回目
たてわり班活動 リーダー会議
2年生 靴磨きをしました。
5・6年生 春の遠足(5月1日)
海遊館に行ってきました!part2
海遊館に行ってきました!
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対面式(4月12日)
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6年生になって初の習字
「泉」という字を書きました。納得がいくまで何回も書き直す姿が見られました。
作品は教室にも掲示していますので、是非参観の時にご覧ください。
タブレット開き 2年
2年生で初めてのタブレット開きをしました。
1人1台のタブレットを使用して友だちの写真を撮り、名前を書いていきました。
たくさんの友だちの写真を撮って楽しい時間を過ごすことができました。
外国語学習
3年生でも外国語学習が始まりました。先生の自己紹介の後、みんなも自己紹介をしました。大盛り上がりでした。
たてわり班活動 リーダー会議(二回目)
1回目のたてわり班活動後に、リーダー・副リーダーとしての活動を振り返りました。
考えていた通りにうまくいったことやうまくいかなかったこと、予想していないことが起きて困ったことや自分が緊張してしまったことなど、いろいろなことを考えることができました。どちらかというと反省のほうが多かったですが、次こそはという気持ちでみんなの目は輝いていました。
たてわり班活動 1回目
たてわり班活動が始まりました。初めての顔合わせで緊張していましたが、時間がたつにつれて楽しそうな声が聞こえてきました。
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配布文書
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全国学力・学習状況調査の結果
平成29年度 全国学力・学習状況調査結果
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平成29年度 全国体力・運動能力、運動習慣調査結果
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