５月２５日（金）、
　社会科の授業では、「命とくらしをささえる水」の学習がはじまりました。

　生活に使う水を考えた後、学校にはいくつの蛇口があるかを班ごとに分担をして調査しにいきました。
　トイレや手洗い場はもちろん、職員室や図工室、家庭科室、理科室、講堂、給食室、保健室などあらゆるところまで、たくさん蛇口を発見しました。
　いくつあったか、また尋ねてみてください。

　来週の金曜日には柴島の浄水場の見学にいきます。

温度計で測ると午前九時の気温が２４度で、午後三時の気温が３０度でした。

どんどん上がっていく気温にとっても驚いていました。また、教室の気温との違いにもびっくりしており「外めっちゃ暑いやん！！」と言っていました。

６月２５日（金）、
　４年生では「天気と一日の気温」という学習をしています。

　晴れの日とくもりや雨の日の気温を測ります。温度計を持って９時１０時１１時１２時１時２時３時の合計７回、温度を測りに運動場へ行きました。このデータをもとに折れ線グラフを作ります。

　百葉箱についても学習しました。中に何が入っているか知らなかったようで、開ける前はドキドキワクワクしている様子でした。




次回の実験は、くもりか雨の日に行います。どんな折れ線グラフになるのか楽しみにしている様子でした。

５月２４日（木）、
　木曜日の児童集会で、「大声コンテスト」をおこないました。
　声の大きさの判定は全校児童による拍手で勝敗が決まります。
　最後まで勝ち残った人は昨年のチャンピオンの岸本先生と対決！
　見事、新チャンピオンが誕生しました。おめでとう！！

5月24日(木)、
1年生にとって、小学校で初めて取り組むスポーツテストです。しっかり準備運動をしてから、幅跳びをしているところです。
全身を使って頑張って跳んでいました。1年生は、50メートル走、ソフトボール投げ、幅跳びで実施しました。