５月２８日（月）〜６月１日（金）

読書週間中の、昼休みの様子です。

昼休みには、図書委員会も活躍しています。たくさんの人が来て乱れている棚を見つけたら整理したり、低学年の子に紙しばいの読み聞かせをしたりと、委員会としての活動をがんばっています。高学年として、自分の仕事に責任を持って取り組める姿、素敵ですね。

５月３０日（水）、
　今週は読書週間です。
　この期間は毎日、「読書タイム」があります。
　
　図書委員さんも図書室の本の整理や当番でがんばっています。また、図書ボランティアのみなさんにもお世話になっています。
　図書室へいっぱい本を読みに来てください。

　読書は創造力を掻き立て、脳を活発に働かせます。
　本を読むことはすべての学習の基礎になります。テレビやゲームだけでなく、ぜひ、本を読むようにしましょう。

５月２９日(火)２時間目、
体育科の学習で、ころがしドッヂボールをしました。１組と２組で編成した５チームで頑張りました。円の中と外で対決です。ルールを守って楽しく活動できました。

　５/２９(月)、
　
　国語の時間に、図書室から新漢和辞典を持ってきました。一人一冊ずつ持って中身がどうなっているのかじっくり見ました。
　辞典には


・部首さくいん
・総画さくいん
・音訓さくいん


があります。漢字によって、どの索引を使うか変えながら合計１０個の漢字を調べました。



　終わった後に子どもたちは
「初めて使ったのにすぐ見つけられた！」
「次の国語でもする？」

と大喜びしていました。

５/２９(火)

　書写プリントを使って、
・手紙の書き方
・封筒に宛名を書くときの書き方

この二つを学びました。
　
　手紙を書く時には、言葉遣いに気を付けることを学びました。宛名を書く時には、自分の住所と名前を小さく書くことを学び、字の大きさに気を付けて書いていました。