暑いぐらいの良いお天気でした。カッターに乗り海に出ます。もちろんインストラクターの方にいろいろ教えていただいて、乗り込むのです。

オールで船をこぐのはかなり疲れます。みんなでタイミングを合わせてこがなければなりません。

遠くにお互いの船が見えます。
一艘の船に乗って力を合わせて、海をめぐる素敵な体験ができました。

２−１で算数の時間にタブレットを使って、算数のドリル学習をしました。
個人にIDやパスワードが設定してありますが、個人のカードを見ながら、それぞれが、ログインできていました。

ログインできたら、それぞれが自分のペースでどんどんドリルをしていきます。
２年生も、昨年６年生に使い方を教わってから、ずいぶんタブレットを使えるようになりました。大阪市の需要な教育施策の一つにICT活用、タブレットの活用があります。
本校もそのモデル校として、活用が進んでいます。ありがたいことです。