23日（月）児童朝会で、各委員会の委員長、代表委員会の委員の紹介がありました。

　また、代表委員会が相談して決められた今年度の学校の目標も紹介されました。今年度は、『ひろげよう　えがおの　わ』となりました。

　仲間との活動を通して、たくさんの笑顔が見られることを願っています。

　今週、５年生は似顔絵を描きました。

　ペンを使って描いた自分の顔を絵の具で色を塗っていきました。色を混ぜ合わせながら、自分の納得いく色を作り出せる姿はさすが高学年と感じさせます。

１年生が下校した後、５年生が1年生の教室や廊下などのそうじをしていました。

けれど、１8日水曜日からは、1年生もおそうじ開始。

そこで今度は教える番です！
そうじの仕方はもちろん、ほうきの使い方やぞうきんのしぼり方、机の運び方もわかりません。
そんな1年生にやさしく声をかけ、

「ほうきは、こうやって持つんだよ。」
「ぞうきんは、バケツのところでぬらして、こうやってしぼるんだよ。」

　と実際にやりながら、教えている姿が見られました。

　今日は６年生を対象に全国学力・学習状況調査を行われました。子ども達は１時間目から真剣に取り組んでいました。この日のために家で復習をしてきた人もいるようです。

　子どもたちの問題用紙も回収しましたが、実際の問題は、翌日の新聞などでも公表されますので、気になる方はご覧ください。

　３年生になってから新しく理科の学習が始まりました。今週は、学校の草花の観察をしました。教えてもらった虫メガネの使い方もばっちりできていました。