４月１７日(火)、６年生を対象として全国一斉に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。この調査は、本校児童の学力実態および学習状況を把握・分析し、今後の学習指導の改善に役立てるとともに、各児童に対して調査結果を提供します。
　主として「知識」に関する問題(国語Ａ・算数Ａ)、主として「活用」に関する問題(国語Ｂ・算数Ｂ)、それに、今年は理科が出題されます。教室では、張り詰めた空気の中、真剣に問題と向き合う６年生の姿がありました。
　学習は、積み重ねが大切です。日々の授業や家庭学習を大切にしていきましょう！

　４月16日(月)、初めて１〜６年生全員が集う児童朝会を行いました。全児童の校歌は、一日の学校生活の始まりを感じさせる元気な歌声でした。
　その後、児童の安全確保のために登下校の際に地域の交差点等に立っていただいている「見守りたい」の皆さんとの対面式を行いました。
　「見守りたい」の方から「皆さんの『おはようございます』というあいさつを聞くと、とてもうれしい気持ちになります。」と、お話がありました。
　見守りたいの皆さん。本当に、毎日ありがとうございます。

　１年生算数科の授業の様子です。今日のテーマは「２」。２の意味や数字の書き方など、ていねいにゆっくりと学んでいます。
　学校生活が始まって１週間。どの子もしっかりと学習する姿勢が身についてきています。
　また来週も、勉強に運動に元気に取り組みましょうね！

　続きです。

　４月１２日(木)、「１年生を迎える会」を行いました。２〜５年生が拍手で迎える中、１年生は、６年生に手をつないでもらって元気に入場です。代表委員会からのお祝いの言葉の後、みんなで校歌を歌いました。１年生は、「ありがとうございました」と感謝の気持ちを伝え、みんなが作った花道を通って退場しました。
　１年生のみなさん、安心して学校生活を過ごしてね。