１年生の国語の授業は、図書室で班ごとに分かれ、タブレットを使って文法(文節）を学習しました。

　タブレットに示された文章を各自が文節に区切り、それを班で互いに確認し合いました。その後、先生の指導で、声を出して「〜ね。〜ね。」と文節の区切りを再度確認しました。

　生徒達は仲間と意見を述べ合いながら、楽しそうに授業を受けていました。

　眼科校医　福本先生に来校していただき、全生徒の眼を検診していただきました。

　両方の眼に光を当て、結膜炎などの目の病気やアレルギーなどを調べていただきました。

　もし異常が見つかれば早期治療を行いましょう！

　毎朝、生徒会執行部とともに週番の生徒が玄関に立って「おはようございます！」と大きな声で登校してくる生徒一人一人に挨拶をしています。
　
　本校は小規模校の為、全生徒が週代わりに玄関に立ちます。

　元気な挨拶は朝のスタートを気持ちよくしてくれます。

　

　各クラス３〜５人ずつのふれあい委員の生徒が、元気アップコーディネーターの方の指導の下、ゴーヤ苗の植え付けをしました。
　すでに管理作業員さんが土を耕してくれて準備ＯＫ！

　適当な深さに土を掘り、苗をポットから出し、穴に苗を置いて土をかぶせました。これから、毎日当番順で水やりを行います。

　子供たちの成長と同じように、夏の日差しを浴びながらゴーヤもぐんぐん成長してほしいものです。

校長先生より

「各学年とも、校外での行事が終わりました。集団生活・行動を通して、反省すべき点はしっかり見直していきましょう！そのことが成長につながります。

勉強は何のためにするのですか？
生徒Ａ：生きていくために
生徒Ｂ：将来のために

もちろん、「生きるため」「将来のため」ですが、世界では自由を得るために勉強すると答えます。勉強することで、職業を選ぶ幅が広がります。

勉強は「努力を強いる。」という意味があります。本気で学ぶ意思がなければ身に付きません。中間テストも１週間後に控えていますが、本気で勉強しましょう！」