きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!
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高いところから町のようすをみてみよう(3年)

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屋上から町のようすを観察しました。
東西南北の四方位にある建物を、それぞれ観察して絵をかきました。

次は、17日の町たんけんで実際に建物を見に行きます。楽しみですね。

タブレットで計算ドリル学習(5年生)

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タブレットは、計算のドリル学習にも活用しています。
5年生になると、タブレットの操作はスイスイできて、3桁÷2桁の計算も暗算で答えを打ち込んでいます。
短い時間でも自分のペースで計算練習ができるようになりました。

給食参観・学習参観 2 (4・5・6年)

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4年生は国語の音読をしました。
間のとり方や声の大きさに注意しながら、チームで群読をしました。
5年生は詩の学習です。
自分で決めたテーマから発想をふくらまし、詩を作成しました。
書画カメラに自分の詩を写して、発表しました。
少し緊張した様子でしたが、堂々と発表することができました。
6年生は、赤・青のチームに分かれて、音読の工夫を競いました。
友達のチームがどこをどんなふうに工夫したのか、集中して聞く姿が素晴らしかったです。

お忙しい中、参観・懇談へのご参加、ありがとうございました。

給食参観・学習参観 1 (1・2・3年)

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今日は、本年度最初の給食参観・学習参観でした。
1年生は、給食参観です。
毎日おいしく食べている給食の様子を、おうちの方に見て頂きました。
甘夏かんの皮もうまくむくことができました。
2年生は英語。
動物シルエットクイズや歌、ゲームなどをしました。
チャンツでは大盛り上がりでした。
3年生は算数。
時刻と時間の学習をしました。
大型モニタにデジタル教科書を映しての学習です。
とても集中して取り組むことができました。

次は、4年生から6年生です。

タブレット使ったよ! (2年)

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2年生も、今日図画工作科の学習で、タブレットを使いました!
絵具やスプレーなどのペン機能で、好きな絵を自由に描きました!
昨年もいっぱい使ったタブレット。操作はスイスイです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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