３階のガーデンテラスに上がり、光電池を使ってプロペラを回しました。天気が良かったのでよく回ります。陰に入るとどうなるか、鏡を使って光を集めるにはどうすれば良いか、角度を変えていろいろ試しました。

光電池では、教室でプロペラを回すことはできません。電燈を使うとよく動きました。懐中電灯をたくさん使ったら動くかもしれないと、いろいろ試してみる班もありました。疑問に思ったり、こうすればうまくいくかも？と思ったらすぐ試してみる好奇心旺盛な子どもたちです。

光電池を使った研究授業を1.2時間目にO先生が行いました。電池を使ってプロペラを回したり、車を走らせていましたが、光電池を使ってもうまく動かすことができるのか色々試しました。

図書委員会児童が、低学年のクラスを回って読み聞かせです。紙芝居のめくり方も工夫をして、一年生の子どもたちが、考えながら楽しめるようにしていてなるほど！と感心しました。

　今日の献立は、チキンカレーライス、キャベツとコーンのサラダ、ヨーグルト、牛乳でした。
　今日のカレーには、かわいらしい形にくり抜いた「ラッキー人参」を調理員さんたちが用意してくれました。食べ終わって、「ラッキー人参あたったから今日はラッキーやねん」と言いに来てくれる子もいましたよ。