昨日の体育の時間で2年生の合同練習をしました。はじめに、まわれ右などの集団行動をして最初はどう向いたら良いのか分からず苦戦した児童がたくさんいましたが、だんだん回数を重ねるごとに上手になっていきました！次にラジオ体操や合同練習をする時の列の揃え方を確認しました。残りの時間ではジャンケン列車をし、みんな楽しそうにジャンケンをし、長い列車を作りました。

　４月１１日、１２日に撮影した航空写真ができあがりました。
　さっそく子どもたちは「どこどこ？」「あ、いた！」「見いつけた！！」と大興奮です。色画用紙を頭上にかざしている写真でも、子どもたちにはわかるのですね？
　希望販売の封筒をお配りしています。第１次〆切は１９日の午前中です。

　１年生も、ずいぶん学校生活に慣れてきました。
　教室をのぞいてみると、プロジェクターで映像を映しながらの、「目で見てわかりやすい」授業がすすめられています。
　担任の先生の指示も、集中して聞くことのできる、立派な１年生です。
　ロッカーも、美しく整頓することができています。
　

　３年生になって、理科の学習が始まりました。
　今日は、たんけんボードをもって観察に出発です。
　花びらの数、葉っぱの形。よくよく観察して記録します。校庭には、色とりどりの春があふれています。
　なかには休み時間までパンジーの観察に出かけ、納得いくまで美しく着色している子もいました。

　教室の空気が、ピーンと張りつめています。
　鉛筆を走らせる音が聞こえてきそうです。
　今日は、日本全国の６年生が、「全国学力・学習状況調査」にチャレンジしました。
　国語と算数のＡ問題とＢ問題、理科、質問紙と、５時間目まで調査が続きます。最後まであきらめず、粘り強く取り組むことができたと思います。
　終了後に、「やったあ〜！終わった〜！！」と開放感いっぱいに遊んでいる姿に、達成感があふれていました。