６月１１日（月）、
　なんとも微妙な空模様です。
　少し厚めの雲が広がっていますが、その隙間からはきれいな青空。
　時折強い風が吹き抜けていきます。


太平洋上で発生した台風５号は、
近畿地方には大きな影響を与えることはないようです。でも、気象情報には十分に注意してください。どうぞよろしくお願いします。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

6月の体重測定の時間を使って「熱中症を防ごう」という保健指導をしました。熱中症のおきるしくみや症状、防ぎ方を簡単に説明したあとクイズをしました。絵を見て、熱中症にかかりやすい子を当ててもらいます。外では帽子をかぶることも熱中症予防のひとつだと習ったばかりなので、「帽子をかぶっていない子が熱中症になる」という声があちらこちらから上がります。でも本当にそうかな？　その子だけかな？　次のスライドに移ると・・・しんどくて汗だらだらの子、寝不足でよろよろの子、朝ごはん抜きでふらふらの子の絵があらわれます。熱中症は睡眠不足や食事抜きといったことからもおこるのだということを気づいてほしいなと思います。子どもたちに就寝時間を聞いてみると、高学年だけでなく低学年でも12時ごろまで起きているという子がいます。何をしているのか聞くと、ユーチューブやアニメを見たり、ゲームをしたりしているという答えが返ってきます。また朝ごはんについても、たまたま時間がなくて食べていないという子もいれば、中にはいつも食べないという子もいます。食べる時間がなかったらジュース一口でもいいから口に入れてねと話しています。“早寝早起き朝ごはん”の生活習慣を整えて、元気に夏を乗りきりたいものです。

　
　
５時間目の２年１組の「道徳」の時間、
　　なんと指導を行っているのは教頭先生です。



今年度から
新たにスタートした「特別の教科　道徳」。

　教科としての位置づけが明確になり、他の教科同様、年間計画に
　沿った教科書を使っての学習。児童個々の道徳性の成長の評価し、
　通知票にもその評価が記載されることになりました。


教頭先生は、「道徳」の区代表理事。
若手教員のためにまずは率先しての公開授業を行い、放課後は授業の進め方や評価に関しての研修会です。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
３・４時間目は６年生１組と２組の「英語」の授業。
　１・２時間目の５年生には「書く英語」の大切さの話が中心でしたが、
　６年生には、それに加え「聴き取る英語」の必要性をしっかりと教え
　ていただきました。


　昔々の中学校時代、確かに「放送テスト」
　というだけで、いやぁな気持ちになっていた自分が・・・


初めてのチャレンジ。
でも、子ども達にとってはちょっと難しかったかもしれません。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
１・２時間目は５年１組と２組の「英語」の授業。
　中学校の英語学習に直結する講師の先生をお招きしての「書く英
　語」の授業です。
　　５・６年生の各クラス年間１０回を予定しています。



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２０１６年に小中学校の「学習指導要領」が改訂され、
　小学校は２０２０年度、中学校は２０２１年度に完全実施されます。


『英語』もその改訂によって大きく変わることをご存知ですか。

　　現在、楽しみながら学ぶ教科外の「外国語活動」としている小学校
　　５・６年生の英語を国語や算数のような正式教科に格上げし週２時
　　間、３・４年生では正式教科ではなく「外国語活動」として前倒し
　　週１時間実施する。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ということです。


ただ、この英語教育の推進にはまだまだ問題点も多く、・・・　　
残念ながら、
今後英語の授業を担うことになる小学校教員のほとんどは大学の教職課程で英語の指導法を学んでいません。大阪市でも、英語を指導することができる「英語教育推進リーダー」を育成するためにさまざまな研修を実施し、校内研修によるスキルの伝達を図っていますが、なかなか簡単にはいきません。

　●今回の改訂の成否は、
　　 「教員の指導力の向上」にかかっているといっても過言では
　　　ありません。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）