頑張っている姿を見てください４ 〜ＩＣＴ授業参観〜
○１枚目：５年１組 ≪算数≫ 「少数の割り算」 ○２枚目：５年２組 ≪国語≫ 「漢字の由来に関心を持とう」 頑張っている姿を見てください５ 〜ＩＣＴ授業参観〜
○１枚目：６年１組 ≪国語≫ 「風切るつばさ」 ○２枚目：６年２組 ≪国語≫ 「風切るつばさ」 「ｍＢｏｔ」を使ったプログラミング体験
授業参観終了後は、 他校から見学に来られた先生方のために、「ｍＢｏｔ」という小さなロボットを使ったプログラミング体験。私自身見たことがないのでちょっと覗きに行ってきました。 小さなロボットにパソコンを使ってのプログラミング 「まっすぐに行って、右に曲がってから止まる。」 「障害物を感知したら、その手前で止まる。」 このレベルは基本中の基本らしいのですが、 『おそうじロボット』に使われている技術はまさにこれ、『車の自動運転』なんかも、きっとこの延長線上にあるんでしょうね。 もう信じらない時代が目の前です。（笑） （学校長） ご参観ありがとうございました。
先日はお忙しい中、また、お暑い中のご参観
ありがとうございました。 今回はＩＣＴ機器の活用授業の参観でした。 いかがだったでしょうか。 本校の授業はＩＣＴ機器の導入により 大きく変わろうとしています。 参観日は設けさせていただいていますが 学校に立ち寄られた際やお近くを通られた際に お時間がございましたら、ぜひ教室にもお立ち寄りいただき お子様ががんばっている姿をご覧になってください。 その際には保護者証をお忘れなく。 月曜日の朝は「児童朝会」 〜ことばに宿る不思議な力〜
６月４日(月）、 月曜日の朝は「児童朝会」 今日一日の暑さを予感させるに十分な朝の気温です。 今日は、「ことばにやどる不思議な力」 昔の人たちは、言葉には不思議な力（言霊：ことだま）が 宿っていると考えていました。 みんなには、 どんなことでもかまわないから「頑張れることを見つけよう。」「夢を持とう。」と話してきましたが、 今日は持ったった夢や希望は「口に出そう。」「ことばにしよう」 言葉に秘められた不思議な力が、きっとみんなの夢や希望の実現に 力を貸してくれる。 またその不思議な力で、 周りの人を幸せにする「ぽかぽかことば」は自分も幸せにしてくれ、 人を傷つける「ちくちくことば」は自分も傷ついてしまうことを忘 れないでください。 と伝えました。 （学校長） |
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