４月１１日、１２日に撮影した航空写真ができあがりました。
　さっそく子どもたちは「どこどこ？」「あ、いた！」「見いつけた！！」と大興奮です。色画用紙を頭上にかざしている写真でも、子どもたちにはわかるのですね？
　希望販売の封筒をお配りしています。第１次〆切は１９日の午前中です。

　１年生も、ずいぶん学校生活に慣れてきました。
　教室をのぞいてみると、プロジェクターで映像を映しながらの、「目で見てわかりやすい」授業がすすめられています。
　担任の先生の指示も、集中して聞くことのできる、立派な１年生です。
　ロッカーも、美しく整頓することができています。
　

　３年生になって、理科の学習が始まりました。
　今日は、たんけんボードをもって観察に出発です。
　花びらの数、葉っぱの形。よくよく観察して記録します。校庭には、色とりどりの春があふれています。
　なかには休み時間までパンジーの観察に出かけ、納得いくまで美しく着色している子もいました。

　教室の空気が、ピーンと張りつめています。
　鉛筆を走らせる音が聞こえてきそうです。
　今日は、日本全国の６年生が、「全国学力・学習状況調査」にチャレンジしました。
　国語と算数のＡ問題とＢ問題、理科、質問紙と、５時間目まで調査が続きます。最後まであきらめず、粘り強く取り組むことができたと思います。
　終了後に、「やったあ〜！終わった〜！！」と開放感いっぱいに遊んでいる姿に、達成感があふれていました。

　菅原小学校の朝の風景です。
　中庭に、サギが舞い降りました。
　最初は木の上に。次に池のほとりへ。そして、池の真ん中の石の上へ・・・。池の中をじ〜っと見つめていましたが、美味しそうな魚が見つからなかったのか、淀川のほうへ飛び立っていきました。
　また、子どもたちがいる時間に会いに来てください。