「正しい鉛筆の持ち方」の指導を受けました。
えんぴつを正しく持つために、
姿勢良く座ることから始まりました。
そして、楽しく学習できるように
「クジャク法」を教わり、
教材の映像を一生懸命見ながら、
正しくえんぴつを持とうと手と鉛筆を動かしていました。
えんぴつの持ち方を確認し、
なぞり書きのプリントに、集中して取り組みました。
取り組む表情は真剣そのものでした。

八宝菜、きゅうりの中華和え、みかんの缶詰、レーズンパン、牛乳

１回目よりも緊張もとれて、並ぶのも上手に早くできました。低学年にも優しく声をかけていました。
ボールをまわして、合図のときに持っていたらその人が名前と好きなものを１つ言うゲームです。１年生があたり、発表に困っていたら6年生が優しく助けてあげていました。ふれあい班が仲良く、ゲームを楽しんでいました。

23日に1年生と学校探検をしました。

1年生と手をつないで、15のお部屋を説明しながらまわります。1年生のお友だちに「ここ危ないから気を付けてね」や「大丈夫？」と優しく声をかけてあげる姿が、たくさん見られました。

とっても優しくて、かっこいい2年生でした。

３年生から始まった習字の学習。今日は講師の先生に来ていただき、始めての習字にチャレンジしました。

準備のしかたや筆の持ち方を教えていただき、墨液を硯にいれるときには、ドキドキしました。

「一」と書くだけですが、初めは思ったようにうまく書けません。
先生に教えていただいて、２回目にチャレンジした字は、見違えるように上達していました。