令和6年 真田山小学校は創立150周年を迎えます
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NHK for Schoolで家庭学習

タブレットを使ってみよう(3年)

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 3年生は、総合の学習の時間に「タブレットの使い方」について学習しました。
子どもたちは、初めてのタブレットの学習だったこともあり、ワクワクしながら取り組んでいました。
学習の初めに、「タブレットの端末は、大切に使うこと」「正しく使うために、先生の指示をしっかり聞くこと」「平らな所に置いて、正しい姿勢で使うこと」など、タブレットを使う時の約束を確認しました。
電源を入れてタブレットが動きだすと、子どもたちは大喜びでした。カメラの機能を使って撮影したものに、模様を描いたり、色をつけたりして、飾り付けにも挑戦しました。すごく楽しい時間を過ごせたみたいです。
今日は、ICT支援員の方のサポートもあったので、スムーズに学習を進めることができたと思います。
これからの学習の中で、タブレットを使う場面も増えてくると思います。約束をきちんと守って、いろいろな教科の学習に生かしてほしいです。
【発信:教務】

はじめてみようクッキング(5年)

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 5年生は、家庭科の学習「はじめてみようクッキング」で、初めて調理実習を行いました。
まずは教室で、家庭科室の使い方・ガスこんろの安全な使い方・お湯のわかし方などを確認しました。その後、家庭科室に移動し、お湯を沸かしてから緑茶と紅茶を入れました。子どもたちは、班で協力しながらがんばっていました。自分たちで入れたお茶や紅茶は、すごく美味しかったみたいです。
「お茶がすごく美味しいよ。」「紅茶も美味しかった。」「おうちでも、お茶を入れてみたいな。」・・・子どもたちはティータイムを楽しそうに過ごしていました。私も緑茶と紅茶をごちそうになりましたが、すごく美味しかったです。
ぜひ、おうちの方でも、家族で団らんのひとときをとり、ほっとする時間をとってみてはいかがでしょうか。
【発信:教務】

木曜集会(全校)・給食参観(1年)

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 今年初めて木曜集会を行いました。運営委員・代表委員・各委員会の委員長が、講堂で元気よく抱負を発表しました。堂々と発表している姿が、とても頼もしく感じました。

給食の時間には、1年生の「給食参観」が行われました。保護者や学園の先生方に来ていただき、学校での給食の様子を参観いただきました。
今日の献立は「カレースパゲッティ・キャベツのサラダ・バナナ・1/2こくとうパン・牛乳」でした。たくさんの人に参観されての給食だったので、子どもたちは少し緊張ぎみでしたが、おいしそうに給食を食べていました。たくさんおかわりをしていた子どももいました。
次の参観では、子どもたちが学習している様子を参観していただけると思います。
今日は、おいそがしい中、参観に足を運んで下さり、本当にありがとうございました。
【発信:教務】

体力テスト

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 今週は「体力テスト週間」となっています。今日の午前中は、2年生と3年生が1つ1つの種目の記録がのびるよう一生懸命に取り組んでいました。
運動場ではソフトボール投げ・立ち幅跳び、講堂では反復横跳び・長座体前屈をがんばっていました。
友だちの記録と比べるのではなく、今までの自分の記録と比べて、どれだけ運動能力が高まったのか。また、どんな目標をもってこれからの運動に取り組むのか。一人ひとりが目標をしっかりもって、これからもがんばってほしいと思います。
ちなみに、子どもたちがチャレンジしている種目は、以下となります。
 
<体力テストの種目>
○1〜6年生・・・50m走・立ち幅跳び・ソフトボール投げ
○3〜6年生・・・握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・20mシャトルラン

【発信:教務】

1年 遠足(大阪城公園)

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 天候に恵まれた本日、1年生は大阪城公園へ遠足に行きました。
子どもたちは、天守閣の前を通って西の丸庭園まで歩きました。庭園の芝生では、“おにごっこ”をしたり、“だるまさんが転んだ”をしたりして、楽しく遊びました。みんなで食べたお弁当は、すごくおいしかったようです。
小学生になって初めての遠足でしたが、子どもたちは、電車の中や歩く時のルールをきちんと守って活動することができました。すばらしかったです。
学校へ帰ってきた子どもたちは、「遠足、すごく楽しかったよ。」「お弁当、すごくおいしかった。」「おにごっこも、楽しかったよ。」「また遠足に行きたいな。」・・・など、笑顔いっぱいで話をしてくれました。
おうちの方でも、楽しかった遠足の話を聞いていただければと思います。今日はゆっくり体を休めて、明日からの勉強もがんばってほしいです。
【発信:教務】
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学校行事
7/10 期末懇談会1日目
7/11 期末懇談会2日目 スマホ・ケータイ安全教室(5・6年)
7/12 期末懇談会3日目 歯と口の健康教室6年
7/13 期末懇談会4日目

真田山だより

学校評価

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

いじめ防止基本方針