５月３１日（木）
　毎週木曜日には児童集会があります。１年生から６年生が集まるたてわり班で並び、集会委員会が企画・運営してのクイズやゲームを楽しみます。
　児童集会の始まりは、「♪うたえバンバン」の歌に合わせてのダンスです。６００人を超える全児童で足踏みをしたり、手をたたいたり、クルッと回ったりして楽しく踊ります。
　今日の児童集会では、「何が飛んだでしょう？」クイズをしました。舞台の幕の間を左から右、右から左へと何かが飛びます。それをよく見て、何が飛んだかを当てるクイズです。赤白帽や上靴、フリスビーなど、みんなが学校で使う物ばかりだったので、１年生も笑顔で答えていました。

【ごはん、鶏肉のてり焼き、じゃがいもとあつあげの煮もの、ごまかかいため】
　鶏肉のてり焼きは、酒、砂糖、みりん、こい口しょうゆで下味をつけて焼きます。
　じゃがいもとあつあげの煮ものは、あつあげ、豚肉、じゃがいも、にんじん、たまねぎ、三度豆が入った具だくさんな煮ものです。
　ごまかかいためは、たけのこに、かつおぶしの旨みとごまの風味をきかせたご飯のすすむ一品です。
　
　今日は、全部の食缶が空っぽというクラスが多かったです！！今日もニコニコ笑顔で、全部、おいしーい！！！と元気な声で答えてくれました！！

５月３０日（水）
　６年２組で、道徳科の研究授業を行いました。今年度から新しく「特別の教科　道徳」になります。宮原小学校では、道徳科の指導法や評価方法の研究に取り組んで３年目になります。
　道徳の教科書から「おかげさまで」という教材で学習をしました。主人公の「ぼく」は、祖母がよく「おかげさまで…」というのが気になっていました。ある日の食後、祖母が「おかげさまで…」という理由を父に尋ねると、父は祖母の気持ちについて話してくれます。ぼくは祖母の「おかげさまで」という言葉に込められた気持ちについて考え、感謝の心の大切さに気づきます。
　６年２組の子ども達は意欲的に学習に取り組み、人と人がつながり支えあって生活していることについて考え、たくさん発表もしていました。
　授業後は教員が集まり、今回の研究授業のふりかえりや、道徳科の指導法についての研修会を行いました。講師としてお招きした藤田善正先生(総合保育大学)からは、学年別に教材を取り上げて、指導法の研究の仕方についてご指導をいただきました。

【食パン、マーガリン、豚肉と野菜のスープ煮、変わりピザ、ミックスフルーツ(缶)】
　豚肉と野菜のスープ煮は、ワインで下味をつけた豚肉、にんじん、たまねぎ、キャベツ、じゃがいも、マッシュルーム、グリンピースが入った具だくさんなスープ煮です。
　変わりピザは、ツナ、コーン、ピーマン、ピザソース、チーズを混ぜ合わせ、ギョーザの皮の上にのせて、焼き物機で焼きます。
　これにミックスフルーツ(缶)がつきます。

　今日の変わりピザは、調理員さんがぎょうざの皮１枚１枚に、具をのせて焼いてくださっています。どのクラスも変わりピザの食缶は空っぽでした♪今日も美味しい笑顔でいっぱいでした！！

【ごはん、肉じゃが、きゅうりのかつお梅風味、枝豆】
　肉じゃがは、牛肉、じゃがいも、にんじん、たまねぎ、糸こんにゃくが入った人気メニューです。
　きゅうりのかつお梅風味は、かつおぶしの旨味と梅肉の風味がきいた一品です。
　枝豆は、塩で下味をつけ、焼き物機で蒸しています。

　今日は、肉じゃがと枝豆の食缶が空っぽでした！！今日の肉じゃがのじゃがいもは、男爵orメークインどっちかな？クイズをしました。どのクラスもメークインと答える子が多かったです！粘質で、煮くずれしないメークイン！！大正解でした！！