３年１組　家庭科「生活を豊かにする物をつくる」

　基本的な手縫いの方法を動画マニュアルで確認した後、タブレット端末を使って刺し子の図案を考え、完成図をイメージさせました。

　３年１組　数学科　「二次方程式」

　二次方程式の間違いやすいポイントをデジタルドリル教材でリアルタイムで正答率を把握させました。学習履歴から誤答の多い箇所を確認し、ポイントについて説明し合いました。

　２年２組　美術科「キャンディーの商品開発」

　タブレット端末を使って、思わず買いたくなる魅力的なキャンディー(飴)の商品デザインを考えました。そして、教育用ＳＮＳを使って意見交換をし、ブラッシュアップしました。

　２年１組　理科「動物の生活と生物の進化」

　観察方法を動画マニュアルで確認した後、観察結果を記録した画像の情報を活用し、グループでそれぞれの細胞の特徴を比較して、共通点・相違点に気づかせました。

　１年２組　英語科「友達について話そう」

　教育用ＳＮＳにグループで考えた友達の紹介を音声データで投稿しました。そして、他のグループの音声データを聞いて、誰についての紹介かを当てる授業を行いました。