11日(月)4時間目体育でリレーの学習をしました。前回測ったタイムよりも速くなるように、グループで走順やバトンパスを工夫しました。バトンパスの練習では、次の走者はどのあたりから走り始めるとスピードを落とさずバトンパスができるのか、グループでアドバイスし合いながら取り組んでいました。学習の最後の計測では、ほとんどのチームが前回よりもタイムを縮めることができました。しかし、子どもたちはまだまだ工夫ができると話しています。これから練習を重ねていくのが楽しみです。

6月4日〜8日の1週間、給食後の歯みがきに取り組みました。健康委員会の子どもたちが書いたムシバキンをどの学年もやっつけることができました。歯みがき週間が終わっても忘れずにみがいてほしいと思います。

　

　

2時間目にフロアバレーボールというネット型のゲームをしました。クラスを6チームに分けて、総当たり戦を行っています。今日は「どこからアタックすれば点を取りやすいか？」をみんなで考えました。ゲームをなん試合か行った経験から、「コ―トの後ろよりもネットの近くからアタックしたほうがミスが少なく、点が取りやすそうだ」ということに気付きました。毎試合チームでどう攻めるか作戦を立ててきたことで、ラリーが続くようになってきました。