4年生は、「走れ」5年生は「詩 ぼくらのもの」6年生は、「詩 生きる」を音読しました。高学年は、読む速さにも気をつけて、しっかり読めました。

今朝の児童集会は、各学年による音読集会でした。1年生は、「どうやって みを まもるのかな」2年生は「お手紙」3年生は、「詩 いるか等 他」を大きな声でしっかり読めました。

　２年生が、生活科で育てているザリガニの絵をかいていました。大きくりっぱな絵です。今にもザリガニが動き出しそうなほど迫力のある絵がかけました。大切にそだててください。

体験学習終了後、子ども達はお礼を言って、教室で感想を書く活動に入りました。関係団体の皆様は、反省会をして来年への課題を話し合っておられました。ほんとうにありがとうございました。

車イス体験では、2人1組で車イスに乗る人と介助する人に役割を交代しながら取り組みました。「進みます。」「後ろに行きます。」など声をかけて介助する方法を教わりました。