５月３０日（水）に６年生の体育科授業研究会を、みんなでチャレンジ！伸膝台上前転・首はね跳び！！の単元名で行いました。
　子どもたちは、自分の跳び箱運動の課題を解決するために解決の仕方を工夫し、また、友だちと意見交流をしながら、解決方法を導き出していました。
　とてもいきいきと友達同士で働きかけながら、跳び箱運動に取り組んでいました。
　また、放課後は教員が集まって授業の研究討議会を行いました。高倉小学校では全ての教員が授業研究を行い、子どもたちへより良い指導や支援が行えるように、日々研究に努めています。

　２年生での読み聞かせの様子です。

　高倉小学校では現在、読書週間を実施中です。
　５月３０日（水）の朝は、２年生を対象に学校図書館ボランティアのミルパジュさんによる絵本の読み聞かせが行われました。
　子どもたちはとってもわくわくしながら、お話の世界を堪能していました。短い時間でしたが、楽しいひと時を過ごしていました。
　その他の学年では、図書委員会の児童が絵本の読み聞かせをしてくれました。
　図書室開放も月曜日から金曜日の１５分休みと昼休みに実施しています。
　子どもたちの読書習慣定着のため、読書の機会をできるだけ多く設けています。
　写真は読み聞かせの様子です。

　５月２９日（火）に６年生を対象に、歯と口の健康教室が行われました。
　歯科衛生士の先生から、虫歯を防いで歯を丈夫にするために、食事でよく噛むことの大切さや正しい歯みがきをすることの大切さ等について学びました。
　子どもたちは、試薬で歯垢チェックを行いました。歯みがきをしたにもかかわらず、歯垢が残っていることに驚くとともに、正しい歯みがきをすることの大切さを再認識しました。
　

　５月２８日（月）に５年生が代掻きを行いました。子どもたちは田んぼの中に入り、足で土をさらに細かく砕き、丁寧に掻き混ぜて、土の表面を平らにしていました。
　今回の作業で、苗を植えやすくして苗の発育を良くする準備が整いました。
　次回はいよいよ田植えです。