全校一斉清掃活動の様子です。
廊下や教室、トイレなど隅々まできれいにします。
明日は学校見学会ですので、きれいにしておかなければなりません。生徒もよく分かっています。

『学園の畑近くでノコギリクワガタをゲットした』と小学生の廊下に持参されました。その大きさに驚愕?

都会では百貨店でしか見られないだけあって、最近転入した生徒は興奮状態です。

このように、カブトムシやクワガタ虫が生息する環境で日々生徒たちは学習しています。

その様子を明日ご覧ください。

三年生女子が家庭科の授業でうどんづくりに取り組みました。

打ち粉を振って、生地を麺棒で延ばします。ある程度の腕力が要りますが、体重をうまくかけた方が楽に延ばせるようでした。

平行して昆布と鰹節から出汁を取ります。

ネギを切ったり、だし巻きの準備をしたり、色々な役割があるのですが、段取りが分かってなく、時間ばかりが過ぎます。

楽しく授業に取り組めているようですが、食品としての出来映え、食感は課題が大いにありました。

今後に生かしてください。

7月23日（月）快晴　気温２９℃

　本日、23日は大暑?まさに字のとおり、たいへん暑いです。

　一週間が始まりました。分校の 終業式は25日（水）です。
　月曜日の朝礼、体育館は日差しはないものの風がなく不快指数は異常に高いです。生徒の首や額から汗が滴っています。

　朝礼後、教室前で給水、大切なことです。こまめな水分補給が大切です。
　
　誰一人として、熱中症になることなくこの夏を乗り越えたいと思います。
　

　

週末です。一週間を振り返りました。
今週は猛暑の連続でしたが、学習や学級での活動、放課後の作業など、暑さでだれてなかったでしょうか？

週末の振り返り、来週に繋がるものでなければ意味がないですね。

なかなか高い数値がグラフとなっています?

いよいよ来週、水曜日が終業式です。この振り返りが残り三日間、そして夏休みへとしっかり繋がってほしいですね。

3年生の理科授業の様子です。
水溶液とイオンについての学習です。

難しい分野のイメージがあるなかで、集中力を欠いているかと思いきや、先生の話を聞く姿や板書をとる姿に感心しました。

イオンと言う聞きなれたワードでもあったせいか食いつきもよく、個々の想像力と学習内容が噛み合い理解度が高まります。

ー原子と言う最小の状態でありながら、その構造は、中心に原子核があり、電気を帯びた陽子と中性子、その周囲にはマイナス電子が同じ数だけ回っています。ー
先生の説明に「なるほどなあ」と言う生徒の顔が印象的でした。

　夏休み直前の授業でしたが、集中した生徒の様子から充実感した夏休みになる予感がします。

三年生、がんばれ