５月２日（水）の２時間目に、音読発表会をしました。５年生になってから、初めての物語文『だいじょうぶ　だいじょうぶ』。一週間前からグループで役割分担をし、どのように読むと登場人物の心情が伝わりやすいかを話し合って今日の発表に至りました。
　どのグループも、それぞれが工夫を凝らした読み方を披露し、大きな拍手を得ていました。毎日の音読も、「ゆっくり、はっきり、気持ちを込めて…」を実践していってほしいと思います。

先週末の宿題にでていた、
ある児童の自主学習ノートです。

工夫していたので紹介したいと思います。


これは社会と英語の学習です。
参観の時に学習した社会の内容を
美しい字でノートにまとめることができました。


また、色んな児童のノートを紹介していきたいと思います。

教室に戻ると、「緊張したな。」「楽しかったね。」という声も聞かれました（＾▽＾）
２年生のお兄さん、お姉さんとしてよくがんばりました！！

学校たんけんをまわり終えた班も、教室で１年生となかよくいっしょになぞなぞをしたり、ぬりえをしたりして楽しんでいました（＾O＾）

はじめは少し緊張気味の１年生・２年生でしたが、手をつないで仲良く学校をたんけんする内に、班からたくさんの笑顔が見られました（＊＾〇＾＊）