今週から水泳学習が始まりました。梅雨に入って毎日、天気が心配です。プールの水も少し冷たく感じる日もありましたが、元気に活動していました。
　１年ぶりの水泳学習だったので、最初はどの学年も水慣れを十分にしてから学習を始めていました。
　

　次に、グループごとに分かれて介助体験をしました。体育館から渡り廊下を通って、ピロティまで行くコースを往復しました。わずか２ｃｍの段差でも通るのが大変なことが分かりました。
　この体験を通じて、障がいのある方への理解を深め、「人の思いやり、やさしさ」に気づいてくれたのではないかと思います。

　大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方々に来ていただき、車いす体験をしました。　
　説明を聞いたのち、体育館に設置されたコースで、車いすに乗っての自走体験をしました。初めて車いすに乗る体験をする児童も多く、特に跳び箱で狭くなった道を通るのが難しかったようでした。

　今日の「ふれあいタイム」は、ナッケカーニバルの準備になります。
　○お店の宣伝放送の内容
　○宣伝集会の内容
　○お店のルールの確認や役割分担
　これらのことを同じ教室のメンバーで話し合いました。６年生のリーダーを中心に意欲的に取り組んでいました。
　

　児童集会がありました。今日は、「３ヒントゲーム」をしました。３つのヒントから答えを班で相談して予想します。どの班も楽しく協力して活動していました。
　次に、代表委員会からの「ナッケカーニバル」についての連絡がありました。