明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

5月28日 交通安全指導 1,2年 その2

もちろん道路への飛び出しや、くるまのかげからの飛び出し、左右をしっかりみて渡ることなど、大人にとってはもう知っているかなということもきちんと教わりました。
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5月28日 2−1 シャトルラン その1

2−1が、シャトルランで持久力を調べていました。「ドレミファソラシド」のうちに20mを走ります。少しずつ「ドレミファソラシド」がはやくなっていきます。間に合わなくなった回数が持ち点となります。回数が多ければ、持久力があるということです。
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5月28日 2−1 シャトルラン その2

最初からあまり飛ばし過ぎると後でスタミナが切れてしまいます。
さあ、去年の記録を上回ることができたのでしょうか?
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5月25日 2年生活科 その1

2年生が、生活科の学習で6月に津守地区、梅南地区の町たんけんに出かけます。
今日は、インタビューの練習です。立たされているのではありません。町たんけんでお店の人などに色々質問する練習をしています。
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5月25日 2年生活科 その2

「失礼のないように」「しっかり聞きとる」などをグループで練習してから、ろうかでリハーサルをします。
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