子どもたちは、休み時間、元気に外遊びをしています。
（高温情報に気を配りながら、外遊びをしています）
遊具で遊んだり、ジャンピングボードをつかって遊んだりと
子どもは遊びの天才です。
２学期も、よく遊び、よく学び、
体力・学力ともにはぐくんでいきたいと考えています。
保護者・地域のみなさま、どうかご協力をお願いします。

夏休みの課題を提出するとき、
作品に対する思いを述べながら提出していました。
一人で、いくつもの課題に挑戦した子どもがいました。
課題に一生懸命の様子が素晴らしく、感動しました。

夏休みの課題や、宿題プリントを担任の先生に提出しています。
図画や工作の作品の出品票を
プリントつづりから切り取って
作品を提出することができていました。

夏休みの課題を、担任の先生に提出しています。
工作、図画、夏休みの宿題プリントなど
次々と、子どもたちが出している様子から
一生懸命に取り組んだ気持ちが伝わってきます。

５年生ともなると、始業式の日から
一生懸命、学習しています。
「勉強、がんばります！」
意気込みが伝わってきます。