【学校教育目標】『心豊かに力強く生きぬく子どもの育成』〜夢や志を持ち、一人ひとりが輝く学校〜をめざして! 

児童のおすすめの本

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 児童が読んだ本の中から、おすすめの本を紹介しています。短い文章でわかりやすいですね。

2年図書館での読書活動

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 2年生が図書館で読書活動をおこなっています。この本と嬉しそうに見せてくれた児童は『続々残念ないきもの事典』を手にしていました。めいめいにお気に入りの本を手に読書の幅を広げています。
 本校では読書活動を推進していますが、それに伴って本のメンテナンスがたくさん生じます。そのため、毎週、木曜日に図書館補助員の方に来ていただいてたいへんお世話になっています。(写真)「みなさん、本を大切にしましょう。また、元にあった場所に返すなど、図書館のルールを守りましょう。」(学校長)

感嘆符 8/30(木) 読書タイム

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 朝の始業時前15分間は「読書タイム」があります。担任がいなくても静かに読書する児童の様子です。

感嘆符 8/29 (続続)ご当地キャラから「暑中見舞い」が届きました!

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 またまた、「ひこにゃん」(彦根市)と「蓮花ちゃん」(葛城市)「しろまるひめ」(姫路市)より、暑中お見舞いのお葉書が届きましたと、児童が校長室に見せに来てくれました。「ちゃんとお葉書を書いたから、お返事があったんだよ。良かったね。」とても嬉しそうでした。

感嘆符 8/29 暑さ指数「危険」〜ミストの増設

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 今日も環境省が算出した暑さ指数において、本日の午後から「危険」予報が出されました。 晴天ですが、校庭には赤旗が立っています。
 暑さ対策に、講堂東側のミストに加えて、校庭東側のバスケットゴール付近にもミストを増設いたしました。
 熱中症予防には、屋外での運動を控え、こまめな水分補給(1日あたり1.2L)と塩分(水1Lあたり1〜2gの塩分)補給を心がけてください。
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