放課後学習教室(6月25日)3年生までの子どもたちの申込みが特に多く,和室で学習するたくさんの子どもたちの姿が見られました。 高学年は少し人数は少ないものの,参加している子どもたちは,その日の宿題に取り組んだり,自主学習をしたりしていました。 「学習教室」は月曜日だけですが,家庭学習へとつながり,習慣化するよう,がんばってほしいと思います。 5.6年生プール開き2(6月26日)また,安全を第一に考え,水分補給の時間をとるなど,児童の健康管理もしっかり行います。水泳を楽しみながら泳力を伸ばしていきたいと考えています。 保護者の皆様には,水泳セットの準備やプールカードの記入,お茶の用意など,お忙しい中ですが,よろしくお願いします。 5.6年生プール開き(6月26日)準備体操をしっかり行った後,シャワータイムです。午後からプールサイドの気温は34度を表示!!シャワーはとても気持ち良かったようです。 水慣れもスムーズに行い,高学年らしくすぐに泳ぎに入りました。泳ぐのが苦手な子も一生懸命に泳いでおり,意欲的に取り組む姿が見られました。 3.4年生プール開き2(6月25日)クロールの型がしっかりできている子はまだ少ないのが3.4年生です。腕のかき方や息つぎ,バタ足など,水泳の学習を通して少しずつできるように,指導していきます。 しかしながら,何より安全が第一ですので,子どもたちの健康観察を行い,休憩時間や水分補給の時間もとりながら,状況に合わせて指導します。 今年度最初の水泳となりました。子どもたちの体は疲れていると思います。お家でしっかり休養が取れるようにご配慮いただければと思います。 3.4年生プール開き(6月25日)3.4年生の子どもたちは,プールサイドで笑顔いっぱいで,プール水泳を楽しみにしていた様子が伺えました。 プールのきまりを確認し,体操後,シャワーを浴びて,水慣れへ。久しぶりの学校のプールに嬉しそうに潜ったり,浮いたりしました。 けのびやバタ足,クロールなどの泳法を確認しました。3.4年生はクロールでしっかり泳ぐことができるように取り組んでいきます。そのための基礎となるけのびやバタ足もおろそかにせず、指導にあたります。 |
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