６月１日（金）、ＩＣＴを活用した「授業参観」を行います
すでにお知らせのプリントを配布しましたが、 明日６月１日(金）、５時間目にＩＣＴを活用した授業参観を行います。 ぜひご来校いただき、子ども達の頑張りを応援してあげてください。 授業参観の後、 ５年生の保護者の方々を対象に、６月２５日から２７日に実施される臨海学習の保護者説明会を予定しています。 【全学年】 ５時間目 ○学習参観 １４時００分〜１４時４５分 ○５年生臨海学習保護者説明会 ：学習室Ａ １５時００分〜 来校の際には、 ●子どもたちが使う「通用門」ではなく「正門」からお入りください。 ●必ず「保護者証」を身につけてください。 ●「うわばき」と「クツをいれる袋」をご用意ください。 （取り違えのないよう、クツは玄関に置かずにお持ちください） ※なお、当日はＩＣＴモデル校の公開授業として、 他校の先生方も参観に来られる予定ですので、お知りおきください。 （学校長） こんなこともできるんですね 〜６年１組〜
昨日の６時間目、６年１組の体育の時間です。 活動内容はマット運動。 学習した内容をしっかり反復練習しています。今は、連続技。うまくつなぎができているか相互チェックです。 そこで、小路といえばＩＣＴ。 使用する機器は、大型テレビとタブレット。 そこには遅延再生ソフト（LAG MIRROR：ラグミラー）がインストー ル済み。遅延再生ソフトというのは、再生する時間を設定し、数秒前 の自分を見ることができるソフトなんです。 いちいち一度止めて・・・というのではなく、すぐに自分の技を確認し、次の試技に生かすことができます。 まだまだ、先生方の取り組みに教えられることばかり。 でも、すごいですね。ほんとうにすごいですね。 （学校長） 今日は、３年生が「環状線一周」の社会見学
５月３１日(木）、 早くも５月の最終日、 梅雨入りはもう少し遅れるようですが、今日もどんよりとした雲が 空をおおっています。ぐずついた一日なりそうですね。 今日は、３年生が社会見学で「環状線一周」 これは雨天決行です。乗車や車内でのマナーを学ぶとともに、地域ごとに特色のある大阪の街並みを観察し、見える景色から人々の暮らしをしっかりと勉強してほしいですね。 ちなみに・・・ 環状線が高架でないのは、京橋から大阪城にかけて。 これは軍需工場があったので秘密保持のためってご存知でしたか。 （学校長） 「不審者情報」が入ってきました
昨日の夕方、「安まちメール」で地域での不審者情報が入ってきました。 ５月２９日（火）、１７時ごろ、 遊んでいた本校の児童数人が見知らぬ男から「君たちの服があるから家に来ないか。」と声をかけられる事案が発生しました。 場所は小路３丁目３番付近、男は年齢６０歳くらいで、白髪で銀色の自転車にのっていたということです。 学校でも指導を行いますが、 ご家庭でも、もう一度、「不審者への対応」についてお話しいただくよう、よろしくお願いいたします。また、地域で不審な人物を見かけたり、事件や事故に巻き込まれた時には遠慮なくすぐに警察へ通報してください。 ○ 地図を表示するにはこちらから。 http://www.machi-info.jp/machikado/police_pref_... （学校長） 異年齢のつながりを大切に 〜なかよくなろうよ集会〜
５月３０日(水）、 水曜日の朝は「児童集会」 でも、今日は１時間目を使って１年生から６年生までを縦割りした 異年齢集団の取り組み「なかよくなろうよ集会」です。 １年生〜６年生までを、 全部で２０班編成（でも、その中にも赤白組があるので４０班かも）。 児童集会の集合・ゲームや小路にこにこ集会でも活用する班編成です。 代表児童の取り組みの説明を皮切りに、 楽しい楽しいひと時のスタートです。 ゲームは３つ。 最初は「ビンゴゲーム」、次は「風船バレーボール」、最後はハンカチ落としの要領で「玉落としゲーム」。 子ども達には、 先生はこうした１年生から６年生までが一つになって活動する取り組みが大好きです。上級生のお兄さんやお姉さんは気づいていないかもしれないけれど、下級生の児童は、みんながかけてくれた優しい一声、差し伸べてくれた暖かい手を決して忘れません。 こうした学年の枠を超えた取り組みの積み重ねが、小路小学校の伝統と歴史を作ってくれると思っています。頑張ってくださいね。 と伝えました。 （学校長） |
 |
||||||||||||||||||||||