遅刻・欠席の連絡は、ミマモルメをご活用ください。

5年生 林間学習 魚つかみ (part2)

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生きた魚に、串を刺すことに苦労している児童もいましたが、程よく塩気がきいた香ばしく焼きあがった魚に全員が舌鼓を打っていました。

自分で捕った魚、自然の中で味わえる幸せ、そしてそれを友だちと共有できること、どれをとっても最高ですね。

魚が苦手な児童も美味しいと言ってぺろりと食べていました。

5年生 林間学習 魚つかみ

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冷たい小川で魚を素手でつかみます。魚も捕まらないようにと必死に泳ぐため、簡単にはつかめません。

水の冷たさたたかい、魚のぬめりに負けないでうまくつかんめた子どもたちから順に串を自分で刺して焼きます。炭火でこんがり焼けた魚は、生臭みもなく絶品です。

もちろん掴つかむことが苦手な子どもたちには、大人が支援します。みんなでワイルドに串を片手に、お魚に感謝し、有難くいただきました。

5年生 林間学習 飯盒炊爨の片付け

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「『借りる前より、綺麗にして返却する』これが、次に使う人を思いやる心を育みます。」と、宿の方がいつもお話してくれます。

飯盒もカレーを煮た鍋も煤で真っ黒ですが、これは焼き板で経験済み、班のみんなと協力し、ピカピカになるまで頑張っていました。

いつも笑顔で優しい宿の方も、この時だけは判定が厳しいです。「やり直し」と言われた班は、すぐにまた磨き、洗い直し、宿の方に「綺麗になってます。」と言われると、「ヤッター!!」と歓声が上がっていました。

5年生 林間学習 カレーライスが完成しました!!

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少し水っぽいカレーも少し硬めのカレーも美味しい空気と気の合う仲間と食べれば、最高級レストランのカレーライスより美味しく感じます。

協力して自分たちで作ったのでなおさらです。みんな笑顔満面「いただきます!!」
「無事に出来上がって良かったね。」「家のカレーより美味しい」など、会話も盛り上がっていました。

重要 夏季休業日の水泳指導の後には、落し物がこんなに!!

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夏季休業日の水泳指導の受付には、水泳指導後にこんなに忘れ物が並びます。

名前が書いてある物もありますが、無記名の物がほとんどです。

図書室からも7月24日(火)に長いばね式の物についた大切な落し物が届いています。
心当たりがある人は、職員室に取りに来ましょう。
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