教職員が授業を見ています。

道徳の授業研究を２年生のクラスで行いました。

紙を使ってかごを作っています。

英語を聞いたり、書いたりして学習を進めています。

１年生が栄養教育として、すききらいをしないでたべようについて学習しました。