今週の図工授業の様子です。２年生は、覚えたての絵の具を使い、早くも混色（絵の具を混ぜ合わせて色を作る）に挑戦しました。今回は、赤色と青色の絵の具を使い、この季節にぴったりの“あるお花”を作ります。
　まず、赤と青を混ぜ合わせ、和紙に色をぬります。それから、その和紙を手で細かく千切ります。そして今週ですが、その千切った紙を貼り合わせて……
　さて、何が出来上がるのでしょうか？
　子どもたちにも、ご家庭で是非聞いてみてください。

６年生は、「むし歯」「歯肉」「歯並び・かみ合わせ」をテーマに調べ学習をしました。９つのグループに分かれ、劇やポスターを使った説明、クイズなどで５年生に楽しくわかりやすく発表しました。
それぞれ３分間の発表を、順番に見て回る形式で行いましたが、５年生は、６年生の工夫された発表にじっと聞き入り、一生懸命メモをしていました。
最後は、学校歯科医の宮本先生からのお話です。よく調べられた６年生の発表内容や方法に、お褒めの言葉をいただきました。
「歯と口の健康」をテーマにした学校保健委員会に取り組んで４年になりますが、この間に、むし歯の児童が半数近くに減っています。取り組みの成果の表れでしょうか。これからも、健康な神路っ子をめざして取り組んでいきたいと思います。

『歯と口の健康について考える』をテーマに、平成３０年度　学校保健委員会を行いました。
はじめに、保健委員会の６年児童が、歯みがきについての調査結果を劇仕立てで報告しました。保健委員役の児童と、お口のばいきん役の児童のかけあいも楽しく、グラフを使ったわかりやすい説明で、参加者の興味をひきました。

もう夏が来たのかな？と、思うような暑さの中、１年生が育てているアサガオも咲き始めました。ゴーヤ、玉造黒門越瓜も順調に育っています。
梅雨の晴れ間、プールからは子どもたちの元気な歓声が聞こえる神路小です。

　２年生は、神路商店街を探検しました。事前に４〜５人の小グループを編成し、タブレット（カメラ）、質問、書記、あいさつなどの役割を、グループ内で分担しました。さらに、インタビューをするお店をグループごとに分け、クラス全体でインタビュー内容を共有できるようにしました。地図の穴埋めクイズにも挑戦し、商店街内をすみずみまで歩いて、たくさんのことを学びました。
　商店街の皆様、地域の方々には、優しく接していただき、そしてよく声をかけていただき、本当にありがとうございました。

　左の写真は、お店の人にインタビューをしている様子です。「神路小学校の２年生です！よろしくおねがいします！」と、みんなで元気にあいさつしました。お店の方からは、優しく丁寧に答えていただきました。

　右の写真は、移動の様子です。２年生にもなると、整列のしかたがきれいです。