国立国際美術館で、『視覚芸術百態』という作品展を鑑賞してきました。学芸員の方から鑑賞のポイントを教えていただき、各グループで自分の印象に残った作品を見つけ、その作品について感じたことをカードにまとめていました。作品を前方からだけではなく、後方や上方からじっくりながめて作品のイメージを自分なりに考えていました。美術館での鑑賞の雰囲気を肌や目・耳などから感じとるよい機会になりました。

4年生が社会見学で大阪市立科学館へ行き、『宇宙とエネルギー』をテーマにした体験型展示やプラネタリウムを見学しました。今日（6/28）の太陽の動き、夜空の星・月の動きをもとに星や天体への知識を広め、興味をもつことができました。サイエンスショーでは磁力の不思議とおもしろさを楽しく学習することができました。

　今週の図工授業の様子です。２年生は、覚えたての絵の具を使い、早くも混色（絵の具を混ぜ合わせて色を作る）に挑戦しました。今回は、赤色と青色の絵の具を使い、この季節にぴったりの“あるお花”を作ります。
　まず、赤と青を混ぜ合わせ、和紙に色をぬります。それから、その和紙を手で細かく千切ります。そして今週ですが、その千切った紙を貼り合わせて……
　さて、何が出来上がるのでしょうか？
　子どもたちにも、ご家庭で是非聞いてみてください。

６年生は、「むし歯」「歯肉」「歯並び・かみ合わせ」をテーマに調べ学習をしました。９つのグループに分かれ、劇やポスターを使った説明、クイズなどで５年生に楽しくわかりやすく発表しました。
それぞれ３分間の発表を、順番に見て回る形式で行いましたが、５年生は、６年生の工夫された発表にじっと聞き入り、一生懸命メモをしていました。
最後は、学校歯科医の宮本先生からのお話です。よく調べられた６年生の発表内容や方法に、お褒めの言葉をいただきました。
「歯と口の健康」をテーマにした学校保健委員会に取り組んで４年になりますが、この間に、むし歯の児童が半数近くに減っています。取り組みの成果の表れでしょうか。これからも、健康な神路っ子をめざして取り組んでいきたいと思います。

『歯と口の健康について考える』をテーマに、平成３０年度　学校保健委員会を行いました。
はじめに、保健委員会の６年児童が、歯みがきについての調査結果を劇仕立てで報告しました。保健委員役の児童と、お口のばいきん役の児童のかけあいも楽しく、グラフを使ったわかりやすい説明で、参加者の興味をひきました。