５年生は、６月の通用門の掲示を担当します。
絵の具で色塗りをして
少し苦戦しながら組み立てていました。
さあ、何ができあがるのかな？

「ロボットが止まるまでの物語」パントマイムと音楽を合わせた作品です。パフォーマーの方が、ロボットが最後にどのようになったのかを子どもたちに考えさせる形で終わりました。

今週から体力テストが始まりました。運動場では５０Ｍ走とソフトボール投げを行っています。記録を確認するごとに、喜んだり悔しがったり、と１つ１つに全力で取り組んでいました。

社会の学習で校区たんけんに行きました。
東西南北のコースに分かれ、依羅小学校の校区にはどんな施設があるのかや、ここは住宅の多い地域、お店が多い地域など、白地図に自分たちで考えたマークを書き込みながらまわりました。

たてわり班で体育館に集まりました。集会委員会による先生シルエットクイズを行いました。シルエットを表現する先生がいて、子どもたちも盛り上がっていました。