1年生は、20までの数を学習していました。教科書をよく読んで、金魚やハチの数を数えたり、ブロックの数を数えたりして、10より大きくて20までの数を見つける学習です。数字もていねいに書くようにがんばっていました。

　１年生は、ローラーを使って好きな色を画面に塗って道をつくりました。その上に、人を歩かせたり、車を走らせたりしました。ローラーの色使いがとてもすてきです。

　６年生の自転車の作品です。自転車の全体を描いたり、部分を拡大して描いたり、自転車を置いている場所を考えて描いたり、とても工夫した構図がたくさんあります。

6年生が音楽発表会をしていました。パーカッション(打楽器)の4拍子のリズムを自分達で作って、音の重なりやリズム感、拍に気を付けて演奏していました。4つの楽器が重なると、とても難しいのですが、上手に楽しく演奏できていました。

4年生は、「走れ」5年生は「詩 ぼくらのもの」6年生は、「詩 生きる」を音読しました。高学年は、読む速さにも気をつけて、しっかり読めました。