５年２組は、国語の学習をしていました。
　「大造じいさんとがん」の「ひとり読み」をしていました。
　・好きな所やきらいな所を書きぬき理由を考える。
　・よくわからない所を書きぬき「もしかして、ひょっとして」で考える。
　・何かを思い出した所を書きぬき、思い出したことを説明する。
　・国語辞典で知らない言葉の意味を調べて、ノートに書き写す。
　以上の課題はどれを選んでもいくつしてもよく、少なくとも、３回は読み返します。

　５年１組は、理科テストのまちがい直しをしていました。
　「花から実へ」のテストでした。

　４年生は、国語の学習をしていました。
　「わたしの考えたこと」の発表会をしていました。
　話し方・聞き方のめあてをしっかりと決めて、発表会に臨んでいました。

　３年２組は、音楽の学習をしていました。
　「富士山」をきれいな声で歌っていました。

　３年１組は、図画工作の学習をしていました。
　「名画の中に入ろう」立体バージョンを作っていました。