９月１９日(水）
今日は４年生の『えほんばたけ』による読み聞かせです。

今日はどのクラスも感動作

１組は「百万回生きたねこ」３組は「こんとあき」
２組は…失念しました（すみません）

それぞれの学級で、こどもたちは真剣に話に聞き入っていました。
「こんとあき」を読むと、気持ちがほっこりします。（あと、鳥取砂丘に行きたくなります）興味のある方は、ぜひ！

『えほんばたけ』のみなさん、ありがとうございました。　　（教務）

先週まで体育館で練習していた応援団が、今日の放課後から運動場での練習を開始しました。

講堂で響く声でも、運動場に出ればまだまだ力不足、加えて３連休明けということもあり、動きにも今一つの切れがないように感じます。

担当の先生からはっぱをかけられると、ちょっとだけよくなります(笑)

そんなところで出し惜しみせんでええよ。失敗を恐れず☆☆☆を目指して思いっきり楽しんじゃえ！！

　　　　　（教務）

５時間目の講堂

４年生がダンスの練習をしていましたが、いつもとちょっと様子が違います。

先生が教えるのではなく、子どもたち同士でダンスを教えあい、アドバイスをしあっていました。

上手になってきたダンスが、教え合いをすることでブラッシュアップされていました。

双方向での学び合いは、いろいろな学習でも効果があることがわかっています。(教務）