「どうしてかな」という題で決まりについて学習しました。もんたさんは、休み時間に運動場でボール投げをしていて「よくあそぶね」といってほめられました。
でも別の休み時間に教室でボール投げをしていてしかられました。
「どうしてかな？」を考えました。

「教室でボール投げをするとけがをします。」
「ガラスがわれてあぶないです。」
「めいわくになります。」たくさんの子が手をあげて活発に意見を発表しました。

梅南中のエバタ先生の英語です。
Do you like ○○? から、Ｙｅｓ〇〇と答えてくれる問いを考える。そして、Ｍｒｓ／Ｍｒだれだれand I like　〇〇という表現に慣れるという学習をしました。

今日は朝から雨です。
３，４年が講堂でフラッグを使ったダンスの練習をしていました。
止まっている時と動いている時のメリハリも大切です。

「フラッグを立てや横に振る。」「まわす」「しゃがむ、更新する」「隊形を変化ｓさせる」・・・色々な表現ができます。むずかしいですが、おもしろいのです。そして、きれいなのです。