万葉仮名について、教育実習生のＴ先生と学習しました。昔は文を全て漢字で表記していたこと、そして音を表す万葉仮名が使われるようになったこと、そこからひらがなが生まれたことなどが、1学期の平安時代の社会科学習と結びついていったようです。

　昨日は、平成３１年度新１年生の就学前の健康診断がありました。約８０名ほどの新１年生が小学校にやってきて、内科や眼科などの検診を受けました。
　５年生が健康診断のお手伝いをしてくれました。自分の役割をしっかり果たし、来年度最高学年になる頼もしさを感じさせる行動でした。

　今日の献立は、ポークカレーライス、キャベツのサラダ、りんご、牛乳でした。
　カレーライスのルウは米粉でできたものを使用し、サラダのドレッシングには、マヨネーズ風味ですが、卵を使っていないノンエッグドレッシングを用意しました。
　食物アレルギーのある人も、できるだけ給食が食べられるように、食品や調理法に工夫をしています。カレーライスの人参には、ラッキー人参が実施されました。
　掲示板のクイズの答えは、２番です。

　毎年、給食人気メニューベスト５に入る「まぐろのオーロラ煮」が３日の給食に登場しました。
　これに、野菜たっぷりのスープとさっぱりとしたきゅうりとコーンのゆずドレッシングを組み合わせていました。
　「魚おいしい！」、「お肉みたいだった」と大変好評でしたよ。

新しく来られたＹ先生の紹介がありました。主に3.4年生の習熟度別少人数指導と4年生の理科を教えてくださいます。その他の学年にもたくさん遊んだりするなど関わってくださいます。

その後「365日の紙飛行機」「ＹＵME 日和」を歌いました。生涯学習ルームのコーラス部の方々とまたコラボする予定です。