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10月9日の授業風景 2の1

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2年1組は、国語の学習をしていました。
説明文「あなのやくわり」を音読した後、プラグのあなの開いている理由と説明のしかたについて考えていました。

10月9日の授業風景 1の2

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 1年2組は、算数の学習をしていました。8+5の計算の仕方を考えていました。

10月9日の授業風景 1の1

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 1ね年1組は、算数の学習をしていました。くり上がりのあるたし算の練習問題を解いていました。

10月5日の給食

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 今日の給食は、ポークカレーライス(米粉)、キャベツのサラダ(ノンエッグドレッシング)、りんご、牛乳です。

 10月は、食物アレルギー対応月間です。

10月5日の授業風景 6

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 6年生は、習熟度別クラスに分かれて、算数の学習をしていました。
「速さを計算で求める方法」を考えていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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