紙に書いたアルゴリズムをプログラミングする授業です。

今時の２年生は、わたしたち大昔の人間には考えられない
授業を受けています。

　本日プログラミング教育の

授業研究会が行われました。

　
　２年１組の子どもたちが

アルゴリズムとプログラムの関係について考えたり、

実際にブロックを並べてプログラムを組んだりする

活動を行いました。


　今年度は大日本印刷株式会社様と

提携しており、

教材は、プログラミング教育先進国である英国（イングランド）の

プライマリースクールが使用している

スイッチドオンコンピューティングというものです。


　子どもたちは一生懸命、そして、楽しく活動していました。

プログラミング的思考も高まったことでしょう。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教務主任）

季節の移り変わりは、遊びの種類にも表れています。

ひとり遊びが多かった１年生も
ドッジボールができるようになりました。

天井から、何かが落ちてきました。
見ると、可愛いヤモリの子どもでした。

指の吸盤もはっきりわかります。

１、２年生の中には、ほしい、ほしいと
手を出す子どももいましたが、夕方には、自然にもどしました。