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5月21日の授業風景 4

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 4年生は、算数の学習をしていました。色紙600枚を3人で同じ枚数ずつ分けると一人分は何枚か考えていました。自分の考えを書き終わった人は、友達の考えを聴きに行っていました。

5月21日の授業風景 3の2

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 3年2組は、算数の学習をしていました。20枚のカードを5枚ずつ分けると何人に分けられるか考えていました。学習を終えて、ふり返りを書いているところです。

5月21日の授業風景 3の1

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 3年1組は、図画工作の学習をしていました。学習園で育てているキャベツを、よく見てていねいに描いていました。3年生は、モンシロチョウの飼育・観察をしているので、「理科の授業ですか。」とたずねてしまいました。

5月21日の授業風景 2の2

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 2年2組は、国語の学習をしていました。新出漢字の「絵」と「聞」の練習をした後で、漢字の書き取りテストをしていました。

5月21日の授業風景 2の1

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 2年1組は、国語の学習をしていました。新出漢字の「絵」と「聞」の練習をしていました。書き順の確認をしているところです。
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