３０日の土曜日にナッケカーニバルがあります。その前の２７日（水）の児童集会で、各お店の宣伝集会があります。昼休みに、その宣伝集会のリハーサルと、代表委員がルール説明でする劇の練習がありました。
　また、今年も「かくれナッケちゃん」が学校のあちらこちらに隠れているそうです。１６あるそうですのでみんなで見つけましょう。

　今週から水泳学習が始まりました。梅雨に入って毎日、天気が心配です。プールの水も少し冷たく感じる日もありましたが、元気に活動していました。
　１年ぶりの水泳学習だったので、最初はどの学年も水慣れを十分にしてから学習を始めていました。
　

　次に、グループごとに分かれて介助体験をしました。体育館から渡り廊下を通って、ピロティまで行くコースを往復しました。わずか２ｃｍの段差でも通るのが大変なことが分かりました。
　この体験を通じて、障がいのある方への理解を深め、「人の思いやり、やさしさ」に気づいてくれたのではないかと思います。

　大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方々に来ていただき、車いす体験をしました。　
　説明を聞いたのち、体育館に設置されたコースで、車いすに乗っての自走体験をしました。初めて車いすに乗る体験をする児童も多く、特に跳び箱で狭くなった道を通るのが難しかったようでした。

　今日の「ふれあいタイム」は、ナッケカーニバルの準備になります。
　○お店の宣伝放送の内容
　○宣伝集会の内容
　○お店のルールの確認や役割分担
　これらのことを同じ教室のメンバーで話し合いました。６年生のリーダーを中心に意欲的に取り組んでいました。