９時から９時３０分までは、地域の方や保護者の皆様がお店を巡る時間帯でした。

子ども達が趣向を凝らして考えたお店で、童心にかえって楽しんでいただけのではないでしょうか。

地域並びに保護者の皆様、早朝よりのご来校ありがとうございます。

今日の土曜授業は、スクールフェスティバルです。

お店当番は各学級で、お店を巡るのは縦割り班で活動します。

開会式が終わりました。

いよいよスタートです！

読み聞かせボランティアの方に、以下の本の読み聞かせをしていただきました。
ボランティアの皆様、いつもありがとうございます！

１−１　　　ちか１００かいだてのいえ
　　　　　　１００かいだてのいえ
１−２　　　どうぞのいす
　　　　　　でんせつのきょだいあんまんをはこべ

２−１・２　あめふり
　　　　　　そらまめくんとめだかのこ
　　　　　　なぞなそ

３−１　　　教室はまちがうところだ
　　　　　　しにがみとおばあさん
　　　　　　ばけのやまのちいさいおみせ

４−１　　　さけのかけごえ　どんとこせ
　　　　　　マルヒゲーニョさんのウルトラマシーン
４−２　　　おじさんのかさ

５−１　　　せんそう
　　　　　　おかあさんげんきですか
５−２　　　こぶとりたろう

６−１　　　ぼくのジイちゃん
　　　　　　じゃんけん
６−２　　「ブックトーク」
　　　　　　・魔女の宅急便
　　　　　　・元素図鑑
　　　　　　・好奇心の部屋デロール
　　　　　　・霧のむこうの不思議な町

　６月４日から、児童朝会では「教室は間違えるところ」というテーマでお話をしています。第１回目は、先日１・２年生が遠足で行った天王寺動物園には、ニホンザルがいないところから話しはじめ、「人は本当にサルから進化したのか」という宿題をこどもたちに出しました。
　その場で少し相談をしてもらうと、完全な正解まではいかなくとも、良い意見がたくさん出ました。最後に「ラミダス猿人」の実物大イラストをヒントにだして話を終えました。

　今、校長室前には、ラミダス猿人のイラストが飾っており、休み時間ごとに多くのこどもが、「背比べ」をしたり、我々とラミダス猿人との違いを言い合っています。
　また、ご家庭でも、「人は本当にサルから進化したのか」という話題を出していただき、子どもたちに考える楽しさを味あわせていただきますれば、幸いです。詳細は添付資料をご覧ください。

５月２８日の児童朝会では、「聞き合う」重要性を考えるシリーズの３回目で、空気に重さはあるのかということを、ゆで卵の実験で子どもたちに考えてもらいました。詳細は別紙をご参照ください。ゆで卵の重さがわかったときの子どもの「えー！」という反応こそ、学びの面白さを感じる真骨頂だったと思います。
地域、保護者の皆様方、卵はゆでると重くなるか、軽くなるか、添付資料を読まれる前に子どもに一度たずねてみてください。いろいろと説明してくれるかと思いますよ。